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Informe Cómo Vamos en Educación Orientada al Empleo.

Informe Cómo Vamos en Educación Orientada al Empleo.

Informe Cómo Vamos en Educación Orientada al Empleo en 13 ciudades de Colombia.

El presente informe del estado de la Educación orientada al Empleo (EOE) en la Red de Ciudades Cómo Vamos (RCCV) tiene como objetivo principal brindar información actualizada sobre esta temática a nivel territorial y plantear análisis relevantes para la toma de decisiones de política pública. 

Reconociendo la importancia de la EoE, en 2015 la Fundación Corona contrató una consultoría para avanzar hacia la construcción de un sistema de indicadores sobre EoE, que pudiera integrarse a la batería empleada para hacer seguimiento a la calidad de vida de las ciudades colombianas a través de la RCCV. 

A partir de la revisión de experiencias internacionales (Polonia, Holanda, Corea, Reino Unido, Australia y Canadá) y de otras fuentes como OECD, Eurostat y el Instituto Europeo de la Formación Profesional (Cedefop), se identificaron inicialmente 209 indicadores que arrojaban información relevante para el contexto nacional. De este listado se priorizaron 32 indicadores, 12 con información nacional y 20 con información a nivel de municipal. Esta batería se construyó a partir de información de la Gran Encuesta Integrada de Hogares del DANE, del Ministerio de Educación y del ICFES. Es importante advertir que los indicadores tienen un énfasis muy fuerte en temas de educación técnica profesional y tecnológica, dado las fuentes de información disponibles y la calidad de estas. 

Posteriormente, en 2017, y con base en la consultoría realizada en 2015, se realizó un análisis de la batería de indicadores municipales para 5 ciudades de la Red; Bogotá, Medellín, Cali, Manizales y Cartagena, y un informe detallado para cada una. Este informe sirvió como herramienta de incidencia para los 5 programas Cómo Vamos, quienes sostuvieron mesas de trabajo y discusión con las diferentes secretarias y autoridades locales relacionadas con la temática. 

En este contexto, es importante señalar que el presente informe incorpora varias novedades que vale la pena resaltar. En primer lugar, se amplió la muestra de ciudades y municipios del informe a 23, los cuales se agruparon en 13 ciudades o áreas metropolitanas, dada las limitaciones de información estadística1. Así mismo, se actualizó la información de la batería de indicadores con corte al año 2017 para un total de 22. Adicionalmente, se incorporó una nueva sección, que presenta los indicadores macro de la formación técnica profesional y tecnológica (T&T) en el país, la cual tiene como objetivo poner en contexto los resultados de la batería de 22 indicadores. 

El presente informe se encuentra organizado en cinco secciones. En la primera sección se presenta una breve reseña sobre la relación del informe, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la agenda de incidencia de la Red de Ciudades Cómo Vamos, denominada los “5 retos urbanos”. En la segunda sección se presenta una breve revisión bibliográfica sobre la relevancia de la formación para el trabajo. En la tercera sección se presenta una mirada general del estado actual de la formación T&T en el país. En la cuarta sección se presentan los resultados de la batería de 22 indicadores para las ciudades de la Red, y finalmente, en la quinta sección se presentan los principales hallazgos del Informe. 

 

Descarga aquí el documento "Informe Cómo Vamos en Educación Orientada al Empleo en 13 ciudades de Colombia."

 

Icono PDF Informe%20Como%20Vamos%20en%20EOE_22082019_FINAL